Centro de investigaciones

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO Nº 1 EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Código Nombre del proyecto Coinvestigador Nota Valoración Asesor (es) Evaluador Nº de Línea de
es libros Investigación
Cód. 1 El juego didáctico como Lizmery Laureado Rosario Rambal Denis 1 Proceso
2000 - estrategia pedagógica para el Navarrete Fernández. curricular
001 desarrollo de la lectura y la Heidy Romero
escritura dentro de la Ramírez
competencia comunicativa en
los niños de 3º del CEB Nª43
Cód. 1 Las artes plásticas como Luz Estela Aprobado Rosario Rambal Denis 1 Didácticas
2000 - herramienta pedagógica para el Gómez Fernández. especificas
002 aprendizaje del inglés en 2º del Mirita Gerónimo
CEB Nº6 del Distrito de De La Hoz
Barranquilla
Cód. 1 La educación plástica como Martha Villa De Aprobado Rosario Rambal Nancy 1 Cultura
2000 – herramienta didáctica para la La Hoz Escamilla escolar
003 formación en valores cívicos
Cód. 1 Las artes plásticas como Maritza Obrador Aprobado Rubén Fontalvo Miriam 1 Proceso
2000 - herramienta pedagógica para el De Las Salas Torres curricular
004 desarrollo de habilidades Maira
sociocognitivas en niños de Sanjuanelo
nivel prejardín en el CEB Nº2 Rivera
Antonio Nariño del municipio
de San Juán Atlántico.
Cód. 1 Los cantos y rondas infantiles Socorro Galvez Meritorio Romualda López Leonidas 1 Procesos
2000 - tradicionales como estrategia Galindo Fernandez curriculares
005 pedagógica que contribuye al Erika Muñoz
proceso creativo de los niños Morales

en preescolar.
Cód. 1 Las artes plásticas como Arianis Sanjuán Aprobado Miriam Torres Hilda 1 Proceso
2000 - estrategia metodológica para Rodríguez Jamboos. curriculares
006 incentivar la creatividad en la Yulis Zárate
producción de textos escritos Gutiérrez
en los estudiantes de 2º del
CEB Nº 43
Cód 1 La educación artística (Plástico Ingrid Camargo Aprobado Análida Ruben 1 Procesos
2000 - manual) como estrategia Avila Carvajal Fontalvo curriculares
007 pedagógica para potenciar un
aprendizaje significativo en los
estudiantes de 3º del Centro
Educativo Nº6 del Distrito de
Barranquilla.
Cód. 1 El modelado como herramienta Rina Vargas Aprobado Rosario Rambal Denis 1 Procesos
2001 - pedagógica para desarrollar las Lara Fernandez. curriculares
001 expresiones artísticas en niños Claudia Zuluaga
y niñas de edad preescolar De La Cruz
grado de transición del CEB
Nº6
Cód. 1 La educación artística como Marelvis Aprobado Miriam Torres Carmen 2 Procesos
2001 - medio fundamental para el Coronell Melendez curriculares
002 mejoramiento del aprendizaje Yolima
significativo ( aplicado a 2º de Rodríguez
EBP)
Cód. 1 Las artes plásticas como Shirley Hurtado Aprobado Erlinda Escorcia Rosario 2 Didácticas
2001 - estrategia metodológica para el Gómez Rambal especificas
003 desarrollo de los procesos de la Arlet Osorio
escritura en los niños de nivel Cabrera
de transición del CEB Nº43
Cód. 1 La televisión Educativa como Yicel Cantillo Meritorio Erlinda Escorcia Nancy 2 Didácticas
2001 - estrategia pedagógica para la Tafur Escamilla. especificas

004 enseñanza de la educación Sugey Payares
artística en niños de 1º del Torres
CEB Nº 43
Cód. 1 El uso de las canciones Shirley Aprobado Diana Amaya Antonino 1 Procesos
2001 - infantiles como estrategias Gutierrez Pallares curriculares
005 pedagógicas para el desarrollo Serrano
del proceso lecto escritor en Patricia
niños con síndrome de down Ubamarra
Cód. 1 La educación artística para Tatiana Gálvez Meritorio Rosario Rambal Denis 1 Antropología
2001 - afianzar las tradiciones Milena González Fernandez
006 culturales que se recrean en el
carnaval de Barranquilla desde
el plan de estudios del 2º del
CEB Nº6
Cód. 1 Contribución de la educación Rosa Guerrero Meritorio Análida Rosario 1 Didácticas
2001 - artística en el desarrollo de la Rincón Carvajal Rambal especificas
007 expresión escrita en Yocabeth Roca
estudiantes de 2º EBP del CEB Cortina
Nº6
Cód. 1 La pintura como estrategia Luz Barrios Aprobado Diana Amaya Rebeca 1 Didácticas
2001 – para dinamizar la creatividad Barraza Molinares especificas
008 en niños autistas del Centro de Z enith Freite
educación Básica Nº46 del Pertuz
Distrito de Barranquilla.
Cód. 1 Las artes plásticas como Kelly Arteta Aprobado Josefa Fontalvo Miriam 1 Didácticas
2001 – estrategia para la enseñanza de Yomaira Pantoja Torres especificas
009 las ciencias naturales en 2º de
básica primaria.
Cód. 1 El juego en los niños con Gissett Aprobado Diana Amaya Nadir 1 Didácticas
2001 – déficit cognitivo de primer Rodríguez Torres especificas
010 grado de Educación Básica Cantillo
primaria.

Cód. 1 La educación musical como Ximena Aprobado Romualda López Leonidas 1 Cultura
2001 – agente para el desarrollo Gastelbondo Fernandez. escolar
011 integral en los estudiantes de Lubo
4º EBP del CEB Nº6 Carmen Torres
Berthel
Cód. 1 El dibujo como estrategia Nairobys Aprobado Miriam Torres Elsa 2 Didácticas
2001 - metodológica para el Hurtado Ramirez especificas
012 desarrollo de la motricidad fina Márquez
en el niño de transición del Paola Romero
CEB Nº 43 Valencia

Cód. 1 Proyecto: La danza como Adis González Meritorio Romualda López Miriam 1 Cultura
2001 - aporte a la educación integral Maritza Marín Torres escolar
013 para la adquisición de valores
en niños de 4º
Cód. 1 El aprendizaje significativo Mileidys Castilla Elsa Ramírez Analida 1 Didácticas
2001 - para desarrollar la creatividad Molina Meritorio Carvajal especificas
014 en los niños de 3º de EBP del Liliana Lindso
CEB Nº6 López
Cód. 1 La danza en el manejo de la Karime De La Excelente Jazmín Medina Helmis 1 Didácticas
2002 - expresión corporal como Cruz Torres Rivas especificas
001 medio de comunicación de los Martha Muñoz
niños limitados auditivos entre De La Cruz
los 4 a los 8 años de edad del
colegio del Sarid Arteta De
Vásquez sede II
Cód. 1 Implementación de las Marlene Ardila Aprobado Luís Cano Helmis 1 Didácticas
2003 - actividades plásticas Arroyo Rivas especeficas
001 dimensionales en el desarrollo Martha Padilla
del proceso de enseñanza y Torres
aprendizaje de Inglés
Cód. 1 El arte de la papiroflexia como Emelda Meriño Aprobado María Teresa Helmis 2 Didácticas

2003 – alternativa pedagógica para Escorcia Gómez Rivas especificas
002 estimular la capacidad creativa Gilma De Alba
de los niños y las niñas de Badillo
preescolar de la Institución Ibeth Pua
Educativa Básica Nº11 La Pacheco
Aguada Malambo
Cód. 1 La pintura dactilar como María Berrío Aprobado Helmis 2 Antropología
2003 – estrategia para el aprendizaje Osorio Rivas
003 significativo de las ciencias
naturales en el grado transición
Cód. 1 Desarrollo de las habilidades Liliana Acosta Aprobado Análida Helmis 1 Antropología
2003 – del pensamiento en las Ballesteros Carvajal Rivas
004 competencias comunicativas a Johann Guzmán
través de la música popular Cruz
más escuchada en Barranquilla Karen morales
Villanueva
Cód. 1 Juego mediador del desarrollo Martha Aprobado Grupo 2 Didácticas
2003 – cognitivo Villalobos investigador especificas
005 Valera interdisciplinario
Julie Caña
Ortega
Cód. 1 El dibujo de expresión libre Betsy Bovea Aprobado Ligia Rincón Helmis 2 Cultura
2003 – como medio para estimular el Herrera Rivas escolar
006 valor de la tolerancia en los Shirley Escorcia
niños del grado 4º del Colegio Muñoz
Mi Mundo De Ilusión
Cód. 1 Las artes plásticas como Marla Ariza Meritorio Luís cano Helmis 2 Cultura
2003 – alternativa de intervención a Paredes Rivas escolar
007 los transtornos conductuales en Julieth palma
los estudiantes con necesidades Llanos
educativas especiales
Cód. 1 El teatro como ayuda Mairena Campo Aprobado Jorge Correa Helmis 2 Cultura

2003 – pedagógica para fortalecer el Rodríguez Rivas escolar
008 valor de la tolerancia en Belkys Palacio
estudiantes de 5º del CEB María Vanegas
Nº169 del barrio Evaristo
Sourdis
Cód. 1 El Juego dramático como Jacquelin Excelente Jazmín Medina Helmis 1 Didácticas
2003 – medio metodológico para un Contreras Rivas especificas
009 óptimo desarrollo del aspecto González
expresivo del lenguaje en los Yadid Sarmiento
niños del 1º de la ENSDB. Jiménez
Norma Vargas
Utria
Cód. 1 Los juegos de representación Ninfa Arroyo Meritorio Ligia Rincón Helmis 1 Cultura
2003 – (teatrales) como estrategia Rodríguez Rivas escolar
010 pedagógica para favorecer los Berlys Rivera
procesos de socialización y Martínez
convivencia en el grado de Irma Villamizar
Jardín del CEB Nº 141 del Vera
Distrito de Barranquilla
Cód. 1 Los procesos creativos del Yari Zapata Meritorio Análida Helmis 1 Procesos
2003 – dibujo artístico en Saint y su Palacio Carvajal Rivas curriculares
011 incidencia en el aprendizaje Mariuska
significativo de niños y niñas Reverols
de 5ºB de la ENSDB
Cód. 1 Actividades lúdico plásticas Sara Martínez Excelente Luís Cano Helmis 1 Didácticas
2003 – como medios didácticos para Idaris Medina Rivas especificas
012 fortalecer la creatividad en las Lesly Rojano
niñas y niños del grado 2º del
colegio las Américas.
Cód. 1 Desarrollo de la creatividad en Elieneth Aprobado Françoise Helmis 1 Antropología
2003 – niños de 5 a 7 años teniendo Bokelman Jaramillo Rivas
013 como mediador la danza Alba Chavez

popular.
Cód. 1 El dibujo y su incidencia en el Viviana Jiménez Aprobado Miriam Torres Helmis 1 Procesos
2003 – desarrollo de los procesos de Edelmira Rivas curriculares
014 lectoescritura en niños y niñas Vizcaino
de la Básica primaria estudio
del caso 2º.
Cód. 1 El dibujo y la música pop Darling Meritorio Análida Helmis 2 Didácticas
2003 – como estímulos generadores de Carranza Carvajal Rivas especificas
015 textos creativos en niños de 3º. Dairsily Gómez
Ana María
Hernández
Cód 1. Grupo de tambora como Luz Mila Miriam Torres Elsa 2 Antropología
2004 - afianzamiento de la identidad Cepeda Ramírez
001 cultural y apoyo para la Marta
organización infantil del Montenegro
tiempo libre en la Escuela Fredy
Urbana Mixta Madre Laura de Torregroza
Pivijay (Magdalena).
Cód 1. El juego dramático como Esmilda Movilla Aprobado Rosario Rambal 2 Cultura
2004 - medio para disminuir los Diana Santos escolar
002 niveles de agresividad en los
niños de segundo año del
Centro Educativo Nueva
América.
Cód 1. Los procesos lúdicos como Candelaria Aprobado Antonino 3 Procesos
2004 - estrategias pedagógicas para la Ramírez Payares curriculares
003 estimulación de la expresión Claudia Carey
corporal como medio de
comunicación en los niños de
1º D de la Escuela Normal
Superior del Distrito de
Barranquilla.

Cód. 1 El origami como estrategia Oscar Mendoza Aprobado Análida Betty 2 Procesos
2004 - pedagógica para la enseñanza Corro Carvajal Córdova curriculares
004 de las Ciencias Sociales
(geografía).
Experiencia con niños y niñas
de tercer grado de la
Institución Educativa Técnica
Agropecuaria de Tubará.
Cód 1. El dibujo como estrategia Darlenys Castro Aprobado Erlinda Escorcia 2 Didácticas
2004 - metodológica y su influencia Reyes especificas
005 en los alumnos con problemas
de aprendizaje en el proceso de
lectoescritura del 1º EBP del
gimnasio Cristiano Manitas
Creativas.
Cód 1. Implementación de estrategias María De Vega Miriam Torres Elsa 2 Didácticas
2004 - en las artes plásticas Pérez Ramírez especificas
006 (modelado con plastilina) para Martha Jiménez
desarrollar las potencialidades Pérez
creativas y del escenario Manuel Torres
cultural local con los Granados
estudiantes del Centro
Educativo Mis amiguitos
traviesos de Pivijay
Magdalena.
Cód 1 Fortalecimiento de la identidad Alexander Luís Henao Elsa 2 Antropología
2004 - cultural de los niños de la Chiquillo Ramírez
007 Institución Educativa Simón Merlín Mozo
Bolívar a partir de la vivencia Daris Rodríguez
de la danza del pajarito.
Cód 1 La música como lenguaje para Erika Padilla Aprobado Lucía Vélez Doris 2 Procesos
2004 - el desarrollo cognitivo de los Angélica Polo García curriculares

008 niños de 9 a 10 años en el área Osiris Tapias
de matemáticas.
Cód 1 Desarrollo del potencial Mónica Ortega Aprobado Lucía Vélez 2 Procesos
2004 - cognitivo del niño entre los 9 y Mónica Pedroza curriculares
009 10 años a través del lenguaje María Villacob
teatral en Ciencias Naturales.
Cód 1 El comics como una estrategia Sandra Sierra Aprobado Lucía Vélez Análida 2 Procesos
2004 - lúdica para la comprensión de Sonia Sarmiento Carvajal curriculares
010 textos narrativos en estudiantes Idalidis Lara
de 5º
Cód. 1 La pintura como estrategia Gloria Agudelo Aprobado Análida 2 Didácticas
2004 - para la creación de textos Leslie Gómez Carvajal especificas
011 literarios y argumentativos María Salgado
Cód. 1 La danza: Una estrategia para Yina Castro Elsa Ramírez 2 Cultura
2004 - incentivar el respeto y la Carmela escolar
012 tolerancia en los niños del Castañeda
grado tercero de la Institución Jesús Barrios
Departamental San Martín De
Loba de Canoas Magdalena.
Cód 1 La dactilopintura como Salvador Orozco Luís Henao Elsa 2 Procesos
2004 - proceso de la estimulación Zoila Orozco Ramírez curriculares
013 para el desarrollo de la Aida Polo
creatividad en niños de
tansición
Cód 1 La música como estrategia Alicia Olivares Aprobado Grupo 2 Didácticas
2004 - metodológica para lograr un Isabel Hurtado interdisciplinario especificas
014 aprendizaje significativo en el Amarilis Resarte investigativo
área de Ciencias Naturales con
los niños y niñas de preescolar.
Cód 1 Las canciones infantiles como Tatiana Bolaños Aprobado Rosa polo 2 Didácticas
2004 - estrategia pedagógica para Ospino especificas
015 mejorar el proceso lector y Milena Corrales

escritor en los niños de 1º EBP Vergara
en el Centro Educativo La Martha Torres
Nueva Enseñanza. Miranda
Cód 1 Utilización de los residuos Josefina Acosta Aprobado Lucía Vélez 2 Didácticas
2004 - sólidos como estrategia Leiva especificas
016 didáctica en la formación Nubis Rodríguez
artística y en la conservación Pinto
del medio ambiente escolar.
Cód 1 La enseñanza de las Ciencias Sulmerys Aprobado Rubén Fontalvo 2 Didácticas
2004 - Sociales a través de la música Ospino Deart especificas
017 como medio para potencializar Eileen Urueta
el aprendizaje significativo en Salas
niños de 5º de la Escuela
Normal Superior del Distrito
de Barranquilla.

Cód. 1 El teatro como estrategia para la Yeimi rangel pion Aprobado Doris 2 Didácticas
2004 - enseñanza del ingles en el grado Hormechea especificas
018 4º de la básica primaria en el
centro educativo maravillas
infantiles
Cód 1 El arte de la papiroflexia como Elsa Contreras Miriam Elsa 2 Didácticas
2004 - recurso didactico para el charris Torres Ramírez especificas
019 desarrollo de la motricidad fina Maria Smper Ruiz
en los estudiantes del nivel Ingrid Bolaño
preescolar del centro educativo Sánchez
mis amiguitos traviesos de
pivijay magdalena.
Cód 1 Técnicas teatrales en educación Martha Bolaños Aprobado Ligia 2 Procesos
2004 - (sociodrama, juego de roles, Calderón Rincón curriculares
020 cuentos dramatizados, estatutos y
teatro foro) como estrategia
metodológica para el aprendizaje
de las ciencias sociales en
estudiantes de cuarto grado de
educación básica primaria del
instituto Carrizal.
Cód 1 Las artes pláticas ( plastilina) Leonor Esther Aprobado Análida Mercedes 2 Didácticas
2004 -0 como medio facilitador para el palmera ramos Carvajal Carrillo especificas
21 aprendizaje de las pre- Florinda Solano
matemáticas en el preescolar. Martínez
Cód 1 Construcción e impacto del PEI Mariana Arias Aprobado Graciela De 2 Practicas
2004 - de la comunidad educativo Jiménez Besada pedagógicas
022 Salem, con énfasis en educación Rocío Montes
artística artes plásticas ( pintura) Berrío
para mejorar los procesos de
enseñanza y aprendizaje

Cód 1 La influencia de la música Liliana De la Hoz Aprobado 2 Antropología
2004 - folclórica percusiva de la costa Jessica Maestre
023 Atlántica en la vivencia de Maikel Vizcaino
valores como identidad y Santiago
autoestima en los estudiantes de
quinto grado del centro educativo
cristiano la Rosa de Sarón.

Cód. 1 Rondas y juegos como actividad Francis Diaz Elsa Ramírez 2 Antropología
2004 - lúdicas artísticas que favorecen Lamer Julio
024 el desarrollo humano integral en Victor Torres
los y niñas de la institución
educativa liceo pivijay y sede
“Vicente caballero campo, de
pivijay, Magdalena
Cód 1 La educación ecológica como Yaniris Orozco varela Miriam Torres Elsa 2 Cultura
2004 - prevención de la estética Laidy Orozco De la Ramírez escolar
025 humana. Cruz
Yazmin Camargo
Vega
Cód 1 Códigos extralingüísticos: Belkys Salcedo Polo Dallys Argotte 2 Didácticas
2004 - dibujo y pintura como medios Erly Sevilla Ramírez especificas
026 para mejorar la interpretación de
textos en el área de lengua
castellana con niños de primer
grado que presentan retardo
mental moderado y leve
Cód 1 El teatro como medio facilitador Idarlines Orozco Aprobado Análida Peggy De 1 Didácticas
2004 - de aprendizaje de las Ciencias Caballero Carvajal La Hoz especificas
027 Sociales con los niños y niñas de Inés Rodríguez
4º del Centro Educativo Alegría Echeverría

del Saber.
Cód 1 El teatro mediador para Kelly Barrios Muñoz Aprobado Lucía Vélez 1 Cultura
2004 - estimular la vivencia de la escolar
028 tolerancia en los niños del nivel
transición.
Cód 1 El teatro lenguaje mediador para Karen Bermejo Aprobado Análida 1 Cultura
2004 - fortalecer el valor de la Francia Arenas Carvajal escolar
029 responsabilidad en niños y niñas Kelly Lastra
de 2º del Centro Educativo
Cristiano Amishaday.

Cód 1 El teatro infantil como lenguaje Jennifer Maza Pérez Meritorio Rubén Fontalvo 1 Procesos
2004 - integrador de la Educación Martha Molina curriculares
030 Artística para potencializar el Pantoja
pensamiento complejo en niños Sandra Torrenegra
de 4 a 5 años de edad de la Molina
Escuela Normal Superior del
Cód 1 La expresión corporal como Tania Daza González Laureado Ligia Rincón 1 Cultura
2004 - estrategia pedagógica para Ingrid Monterrosa escolar
031 canalizar los niveles de Arteta
agresividad en estudiantes de
cuarto grado (4º), pertenecientes
a grupos en crisis del Centro
Educativo Comunitario
Aprendiendo a ser útil.
Cód 1 El dibujo paisajista como medio Catalina Banquett Aprobado 1 Didácticas
2004 - de aprendizaje para niños y Betty Oyolas especificas
032 niñas con dificultad en
lectoescritura en el grado
primero del Colegio Integrado
Técnico Agrícola “Juán

Domínguez Romero” de
Caracolí Malambo.

Cód 1 Las artes plásticas para María Ballesteros Aprobado María Huelvas 1 Procesos
2004 - desarrollar la inteligencia García curriculares
033 emocional y el rendimiento Sandra Castillo
académico en los estudiantes del Pacheco
5º del Centro de Educación Lisseth Pereira Pinedo
Básica Nº 051.
Cód 1 Importancia de la inteligencia Elisa Cera Aprobado Luís Henao 1 Didácticas
2004 - cinestésico corporal en la Santodomingo especcificas
034 formación artística de los niños Yanila Villarreal
de preescolar en la Escuela Mendoza
Normal Superior del Distrito de
Barranquilla.
Cód 1 Las rondas y los juegos Diana Acuña Jiménez Laureado María Eugenia 1 Antropología
2004 - tradicionales como Vanessa Rangel Siabatto
035 posibilitadotes del desarrollo Sánchez
social e identidad cultural en los
niños de preescolar de 4 a 5 años
de la Escuela Normal Superior
del Distrito de Barranquilla.
Cód 1 La danza como estrategia Dina De La Hoz Meritorio Rubén Fontalvo 1 Procesos
2004 – mediadora para coeducar en los Suárez curriculares
036 y las estudiantes de 4º B de la Merlín Palacios
Escuela Normal Superior del Castillo
Distrito de Barranquilla. Zamira Soto Varela
Cód 1 La música como estrategia para Ariel Fernández Laureado Lucía Vélez 1 Didácticas
2004 - el desarrollo de los procesos Jiménez especificas
037 escriturales en los niños de 6 a 7 Marisol Gómez
años de la Escuela Normal Henríquez

Barranquilla.

Cód 1 La musicoterapia y su Karen De La Hoz Laureado Análida 1 Cultura
2004 - importancia en el desarrollo Castro Carvajal escolar
038 integral y en el favorecimiento Leslye Silvera
de la integración social y Hernández
educativa de los niños que Yolanda Torrenegra
presentan déficit cognitivo leve Salas
en el primer grado de la Escuela
Barranquilla.
Cód 1 Desarrollo del aprendizaje Ninfa Rada Castro Aprobado Grupo 1 Didácticas
2004 - significativo en las Ciencias Yuleima Suárez investigativo especificas
039 Naturales a través de lasa Artes interdisciplinario
Plásticas en el grado de
transición.
Cód 1 El juego dramático como Ludis Gutiérrez Aprobado Análida Ezequiel 1 Didáctica
2004 - estrategia para el Barrios Carvajal Álvarez especifica
040 fortalecimi8ento de la oralidad Liliana Núñez Duarte
en los niños de 1º de la Escuela Yeimi Meza
Normal Superior del Distrito de Maldonado
Barranquilla.
Cód 1 El juego como estrategia Pilar De La Hoz Paz Aprobado Antonino Françoise 1 Procesos
2004 - pedagógica para el desarrollo Yamiles Vargas Payares Jaramillo curriculares
041 integral de niños en el grado de Escorcia
transición de la Escuela Normal Carlos Vergara
Superior del Distrito de Hernández.
Barranquilla.

Cód 1 La animación de cuentos como Leidy Saltarín Aprobado Marguie 1 Didáctica
2004 - estrategia pedagógica para el Alvarez Castellar Especificas
042 desarrollo del proceso lector de Yennis Visual Castro Liliana Martes
los niños y niñas de transición
del Preescolar Infancia.
Cód 1 Las artes plásticas para la Inárida Ariza Aprobado Lucía Vélez Judith 1 Didácticas
2004 - producción de textos en Aracelis Briñes Bonilla especificas
043 transición y primero de la Básica Judith Sierra
Primaria. Aracelis Tejeda
Cód 1 Las técnicas de graficoplásticas Yasmid Acosta Aprobado 1 Procesos
2004 - como generadoras de Merchán curriculares
044 pensamiento creativo en el grado María Martínez Sosa
de transición del C.C.E.B. Mirlay Rubio Ortega
Nº198
Cód 1 La metodología Goldstein un Betty Sanjuán Aprobado Lucía Vélez 1 Didácticas
2004 - camino que conduce hacia la Camargo especificas
045 narratividad oral y escrita. Denis Navas Saltarín
Sandra Salas
Echeverry
Cód 1 Desarrollo de la competencia Yuleima Acuña Laureado Lucía Vélez 1 Didácticas
2004 - comunicativa escrita y oral de la Martha Carrillo especificas
046 lengua inglesa, a través de Estela Córdoba
cancines infantiles del 3º EBP en
el Centro Educativo Galán.
Cód 1 La historieta como lenguaje Kelly Gutiérrez Albor Laureado Luís Henao 1 Antropología
2004 - artístico que articula el Lorena Rojas
047 reconocimiento de la identidad Meléndez
cultural en las Ciencias Sociales
del cuarto grado de Primaria del
Colegio 20 de Julio Central.

Cód 1 Desarrollo de los procesos Amilvia Cervantes Aprobado Jorge 1 Procesos
2004 - cognitivos en la lectoescritura a Castillejo García curriculares
048 través de las Artes Plásticas para Anyelick Medina
primer grado de Básica Montaño
Primaria.
Cód 1 La lectoescritura mediada por el Lisbeth Felipe Aprobado Lucía Vélez 1 Didácticas
2004 - canto para el desarrollo de los Ramírez Judith Andrade especificas
049 procesos motrices en el grado Ruth García De León
transición del colegio Club de
Leones Los Cachorros.
Cód 1 Construcción y representación Claudia Castellar Aprobado Lucía Vélez 1 Didácticas
2004 - de cuentos para vivenciar la Arrieta especificas
050 historia. Ana Núñez
Barriosnuevo
Liliana Silva Romero
Cód 1 El texto creativo para la Shirley Angulo Meritorio Lucía Vélez 1 Didácticas
2004 - formación de niños y niñas Collante María Pinto especificas
051 escritores del grado 3º del Katerine Querales
Colegio Alfred Nobel de Barrios
Soledad. Sixta Montes Rivera
Cód. 1 La lectura y escritura mediada Norma Bolívar Aprobado Lucía Vélez 2 Didácticas
2004 – por el lenguaje musical para el Bolívar especificas
052 proceso de enseñanza – Deisy Hernández
aprendizaje en los estudiantes de Morales
cuarto grado de educación
básica primaria del colegio
fundepa (fundación para el
desarrollo de la playa).
Cód 1 La producción de textos teatrales Gavina Cuesta Ríos Laureado Tercilia 2 Procesos
2005 - creativos para potencializar la Elizabeth Muñoz Barcasnegras curriculares
001 habilidad escritural de los niños Barceló Nibaldo Castro
de 2ºB de la Escuela Normal Joselyn Torres Nieto

Barranquilla.

Cód 1 La lúdica en la ocupación Inés Pacochá Aprobado Elsa Ramírez 1 Cultura
2005 - creativa del tiempo libre para el Rodríguez escolar
002 desarrollo humano integral de Blanca García Campo
los jóvenes del Centro de
Reeducación para el Menor
Infractor “El Oasis”
Cód 1 Potencialización integral a Danilo De Los Reyes Aprobado Análida Elsa 1 Cultura
2005 - través del juego durante las Mejía Carvajal Ramírez escolar
003 horas del recreo como
preparación para la cualificación
artística de l@s estudiantes de
Educación Básica Primaria de la
Cód 1 El juego dramático como medio Luz Marina Barraza Aprobado Rafael Manga 1 Didácticas
2005 - de motivación para el desarrollo Soto Nibaldo Castro especificas
004 del aprendizaje de las Beatriz Calderón Rut Iglesias
matemáticas en los estudiantes Blanco
de 3º EBP del Centro Educativo Nury Ferrer Agudelo
Manitas Creativas del municipio Patricia Martínez
de Soledad Atlántico. Sarabia
Judith Vallejo
Valenzuela
Cód 1 Influencia del dibujo en el Lucelly Flores Aprobado Análida 1 Procesos
2005 - proceso de comprensión lectora Montes Carvajal curriculares
005 en los estudiantes de 4º del Adela Montes
Colegio Comunitario Distrital Narvaez
José María Velez.

Cód 1 El cuento como mediador para Candelaria Pacheco Aprobado Análida 1 Cultura
2005 - el fortalecimiento de la Liseth Rodríguez Carvajal escolar
006 convivencia pacífica en niños de
transición.
Cód 1 La música para estimular el Johana Celín Torres Aprobado Elsa Ramírez Jorge 2 Didácticas
2006 - desarrollo cognitivo en el Yelis Pérez Rodelo García. especificas
001 proceso de aprendizaje en los
niños y niñas del preescolar del
Hogar Santa Helena.
Cód 1 Manifestaciones teatrales como Martha Gómez Aprobado Elsa Ramírez Janett 2 Cultura
2006 - mediación pedagógica para la Gutiérrez Janett Ramírez Ramirez. escolar
002 formación en valores: Respeto – Ruby Bornacelly
tolerancia – responsabilidad. Coba
Mónica Rodríguez De
La Cruz
Cód 1 Las dinámicas plásticas para Karen Fontalvo Aprobado Dallys Argotte 2 Didácticas
2006 - generar motivación hacia la Fontalvo especificas
003 lectura y la escritura. Bleydis Julio Benitez
Lastenia Monterrosa
Aguas

Cód 1 Propuesta pedagógica para la Beisy Herreira Aprobado Elsa Ramírez Carmen 2 Procesos
2006 - utilización del dibujo artístico y Marimón. Darío Rocha Meléndez. curriculares
004 su enseñanza como arte.

Cód 1 El teatro de títeres, una Zuleyma Cabarcas Aprobado Elsa Ramírez 2 Cultura
2006 - estrategia pedagógica para el Solano Nibaldo Castro escolar
005 desarrollo de valores en niños de Mariela Crespo
transición. Iglesias
Yarima Pérez
Mendoza

Cód 1 Fortalecer la identidad cultural Laydu Lobo Acosta Aprobado Peggy De La Hoz Dallys 2 Antropología
2006 - caribe colombiana a través de la Leonilda Vitoria Argote
006 danza folclórica la cumbia en los Ramos
estudiantes de 3º en la Rosa Pacheco
Institución Educativa Distrital Gamarra
Calixto Alvarez.
Cód 1 Las prácticas de enseñanza y Ida Barranco Meritorio Ezequiel Álvarez 2 Antropología
2006 - aprendizaje afrocolombiano en Orfelina Herrera
007 el plan de estudio de 5º de Nelly Ortega
Básica Primaria de la Escuela
Barranquilla.
Cód 1 Las artes plásticas potenciadoras Jeydith Corro Coll Aprobado Tercilia 2 Didácticas
2006 - de las capacidades Giselle Herrera Vertel Barcasnegras especificas
008 lectoescritoras y la producción Ely Santis Parada Darío Rocha
de textos en los estudiantes de 5º
con limitaciones auditivas del
Ceral.
Cód 1 Expresión Artística de la danza Natividad Cabrera Laureado Dallys Argotte 2 Antropología
2006 - afrocolombiana, una huella para Meléndez. Elsa Ramírez
009 alcanzar identidad cultural en los
estudiantes de la Escuela
Barranquilla.
Cód 1 La danza como mediador para Elsa Galindo Osorio Aprobado Ruben 2 Didácticas
2006 - desarrollar la expresión corporal Lilia Araujo Rojas fontalvo. especificas
010 y oral en los niños y niñas del Yamile Escorcia
grado 3º EBP. Silvera
Yamile Rubio
Santiago

Cód 1 El dibujo artístico como Mauro Morales Laureado Darío Rocha Carmen 2 Didácticas
2006 - estrategia mediadora para el Fontalvo Meléndez. especificas
011 desarrollo y estimulación de la
atención en los estudiantes del
grado 5º del Instituto Educativo
Chispitas Alegres.
Cód 1 Un encuentro con la naturaleza a Juán C. Marriaga Meritorio Elsa Ramírez Carmen 2 Procesos
2006 - través del arte y el lenguaje. Valdeblanquez Ezequiel Álvarez Meléndez. curriculares
012 María Martínez
Domínguez
Vanesa Vega Morales
Cód 1 Las artes plásticas: Un medio Anelvira Rodríguez Elsa Ramírez 2 Didácticas
2006 - para desarrollar la motricidad Yepes. especificas
013 fina en niños de edad 5 – 9 años.

Cód 1 Diseño de propuesta para la Luzmary Cabarcas Aprobado Tercilia Janett 2 Procesos
2006 - asignatura de Artes Plásticas Pérez Barcasnegras Ramirez. curriculares
014 interrelacionada con el currículo María Perdomo Ruby Arévalo
escolar para los grados 4º y 5º Flórez
del Colegio Mundo Infantil.
Cód 1 El juego dramático en los niños Rosario Cuentas Ruiz Aprobado María Estrada 2 Didácticas
2006 – con déficit cognitivo leve para Nibaldo Castro especificas
015 fortalecer la expresividad
corporal y oral en el grado de
integración parcial entre 4 – 12
años de edad desde transición
hasta la Básica primaria del
Centro de Educación Básica Nº
162 Miguel Angel Builes.

Cód 1 El Son de Negro como mediador Claudia Rodríguez Aprobado Álvaro Bermejo Carmen 2 Antropología
2006 - para la resignificación de la Soto Melendez.
016 identidad cultural del caribe Rosana Cabarcas
colombiano en niños de 4º y 5º Terán
del Colegio Misión de La Luz.
Cód 1 El teatro de títeres como Adriana Hamburger Aprobado Jorge García 1 Cultura
2006 - estrategia motivante para la Marriaga escolar
017 convivencia pacífica en el Lorena Rocha Molina
entorno escolar. Nancy Bernal
Hernández
Cód 1 Los juegos y las rondas José Ruiz García Aprobado Análida carvajal 2 Didácticas
2006 - infantiles como estrategias para Dora Navarro Bravo especificas
018 resaltar la importancia de la
motricidad gruesa en niños de
preescolar del Instituto Keitty.
Cód 1 Recuperación y fortalecimiento Rita Orozco Solano Aprobado Elsa Ramírez Dallys 1 Antropología
2006 - de los valores humanos: Omaida Rolong Argote.
019 Respeto, solidaridad y tolerancia Algarín
mediando el proceso a través de Darling Silvera
la danza. Santiago
Cód 1 La música como herramienta Gloria González Coll Aprobado Elsa Ramírez Carmen 1
2006 - pedagógica para el desarrollo del Sandra garcía Melendez.
020 lenguaje. Martínez
Ener Colón Yancy
Cód 1 Las artes plásticas como Marilyn Berdugo Aprobado Análida Carmen 1 Cultura
2006 - estrategia pedagógica para Sandoval Carvajal Melendez. escolar
021 fomentar los valores del respeto Rosana Guevara
y la tolerancia en alumnos del Marriaga
grado transición del Centro Karen Noriega
Educativo Sendero de Luz. Martínez

Cód 1 El carnaval de Barranquilla Kelly Fontalvo Meritorio Elsa Ramírez 1 Antropología
2006 - como objeto de estudio Guerrero Luís Henao
022 generador de conocimientos, Yeneirys Gil Amarís
fortalecedor de la identidad Milena Roenes
cultural y promotor del Romero
desarrollo de competencias Ana Villa López
ciudadanas en los niños de 5º
EBP del Colegio
Psicopedagógico Educar.
Cód 1 El arte dramático, una estrategia Nilda Aguilar Aprobado Tercilia Carmen 1 Cultura
2006 - pedagógica para estimular el Gamarra Barcasnegras Melendez. escolar
023 respeto a los estudiantes de 2º de Teresina De La Rosa
Básica Primaria del Colegio Manotas
Distrital Pablo Neruda. Leda Flores Carranza
Cód 1 Desarrollo de la autonomía y el Yulieth Ayala Aprobado Elsa Ramírez 1 Cultuta
2006 - liderazgo en niños y niñas de la Guerrero Peggy De La Hoz escolar
024 educación básica a través del Isaura Barrios
arte. Paternina
Marlene Iglesias
Hernández

Cód 1 Concepción de Educación Yuly De Ávila D Aprobado María Del 1 Procesos
2006 - artística que tienen las escuelas Tivisay Garavito R Carmen escolares
025 ubicadas en el área de influencia Stephany Mendoza G Meléndez
de la Escuela Normal Superior Saily Sarmiento S Tercilia
del Distrito De Barranquilla. Barcasnegras
Cód 1 La importancia de la danza Katherine Blanco Aprobado Tercilia 1 Didácticas
2006 - (rondas - juegos) para Mercado Barcasnegras especificas
026 potencializar el desarrollo de la Zully Berdugo Torres Carmen
motricidad gruesa en niños con Meléndez
limitaciones auditivas del grado
preescolar del Centro de

Educación y Rehabilitación para
la audición y el lenguaje
“CERAL”

Cód 1 El desarrollo psicomotor del Kelly Gavalo Aprobado Dallys Agrotte Carmen 1 Didácticas
2006 - niño de Jardín mediado por la Rodríguez Carmen Melendez. especificas
027 danza. Karen Orozco Noya Meléndez

Cód 1 El juego dramático como Sandra Herrera Aprobado Análida Janett 1 Cultura
2006 - estrategia pedagógica para Galván Carvajal Ramírez escolar
028 aprovechar el tiempo libre en los Inés Jiménez Ruiz. Peggy De La Hoz
niños de 5º del Centro Educativo Dallys Argotte
Al Amparo de Dios Ajaib Sinhg.
Cód 1 El juego como medio para Rosivel Blanquicett Meritorio Ezequiel Álvarez Roger 1 Didácticas
2006 - mejorar el desarrollo de la Figueroa Llínas. especificas
029 expresión oral en niños de grado Masvel Gallardo
primero del Colegio Distrital Garcés
José Eusebio Caro. Leticia Ojeda
Olivares
Cód 1 Los juegos tradicionales, una Leidi Malvado Janett Ramírez 2 Antropología
2007 - estrategia metodológica para el Bolívar
001 aprendizaje de las ciencias Lisseth Salcedo
matemáticas y cultivar la Villadiego
tradición en los niños de 1º del
Instituto Carrizal.
Cód 1 El arte Povera, apoyo en la Alexandra Gargiulo Hugo Oliveros 1 Procesos
2007 - motivación del menor trabajador Pimienta curriculares
002 de la Fundación Niños del Yaneth Posada Trillos
Semáforo a la escuela en su Olga Ojeda Olivares
proceso de escolarización. Yudis Caballero

Cód 1 Las artes plásticas como Katherine Ballesteros Rafael Manga 1 Didácticas
2007 - estrategia dinámica en la Donado especificas
003 enseñanza de las matemáticas en Jennifer Suárez
el grado de transición del Centro Thomas
Educativo Un Mundo de Juegos
Barrio Villa Rica Municipio de
Malambo.
Cód 1 Aprendizaje y experiencia Jane Meléndez Aprobado Danilo Galofre 2 Didácticas
2008 – significativa en el aula, una Vergara Rosivel especificas
001 propuesta pedagógica para Giselle Pájaro Elles Blanquicett
docentes de Educación Artística
en la Básica Primaria.
Cód 1 CONMEMORARTE primera Catalina Barros Meritorio Janett Ramírez Ramiro 1 Antropología
2008 - etapa Marina Duque Llanos
002 Un espacio para reflexionar Jubeis Diaz
sobre las metodologías y Cindy Jordán
didácticas de la Educación Catherine Lemus
Artística en nuestro Stephanie Lemus
departamento Atlántico. Jesica López
Katleen Lozano
Gladys Mendoza
Dayana Rodríguez
Sandra Rosales
Yuleima Sarmiento
Kellys Silvera
Eliana Vargas
Cód 1 Creación de un manual Adriana Mejía Meritorio Janett Ramírez 2 Procesos
2008 - pedagógico de Educación Sinning curriculares
003 Artística para docentes que Ingrid Pérez Castro
laboran en el grado primero de Edna Samper
la Básica primaria en el Instituto camargo
María magdalena.

Cód 1 Desarrollo del pensamiento Katherine Cabrera Aprobado Elsa Ramírez de 2 Didácticas
2008 - creativo a través de las artes Castañeda Vergara especificas
004 plásticas en estudiantes de Grace Molina
transición A de la Escuela Mercado
Normal Superior del distrito de
Barranquilla.
Cód 1 Desarrollo de la percepción del Vinia Arévalo Aprobado 2 Procesos
2008 - lenguaje visual en los Camargo curriculares
005 estudiantes de 1º E. B. P. del Vilma De León
Centro Educativo El Divino Támara
Niño (Malambo). Rosiris Meza Varela
Cód 1 El cuento como mediador de los Ana Conde Aprobado Françoise 2 Didácticas
2008 - procesos de libre expresión Villanueva Jaramillo especificas
006 plástica de los estudiantes de Yolmarie Yepes Rosa
primer grado C de E. B. P. de la Carrillo Restrepo
Cód 1 La enseñanza de la danza Kendy García Aprobado Elsa Ramírez 2 Antropología
2008 - popular desde el género musical Saballet
007 de la salsa como expresión de la Kevin Muñoz Barceló
cultura latinoamericana para la
formación de estudiantes de 5º.
Cód 1 La monografía como Katherine Muñoz 1 Practicas
2008 - herramienta investigativa para el Bolaño pedagógicas
008 re – conocimiento del contexto.

Cód 1 La música como herramienta Yiselys De La Hoz Meritorio 2 Didácticas
2008 - facilitadora para la promoción y Escorcia especificas
009 animación a la lectura. Lucelys Gutiérrez
Fontalvo
Claudia Parejo García

Cód 1 La técnica del mosaico como Onissa Mercado Aprobado Elsa Ramírez 2 Didácticas
2008 - estrategia metodológica en las Martes especificas
010 artes plásticas para el Emelina Rodríguez
mejoramiento de los procesos de Rojas
enseñanza de 5º de la Escuela
Rafael Vicente Echeverría sede
Nº 04 vereda El Vaivén
municipio de Juán De Acosta.

Cód 1 Las obras teatrales como medio Darlin Arrieta Meritorio Danilo De Los 2 Didácticas
2008 - facilitador para el desarrollo de Vasquez Reyes especificas
011 la expresión corporal y verbal en Gina Maldonado
los niños de 5º E. B. P. del López
Centro Educativo San Francisco Mirlis Movilla Arroyo
de Asís. Yasmín Buelvas
Navarro
Cód 1 Las Artes plásticas como Lila Castillo Madero Aprobado Álvaro Goelkel 1 Didácticas
2008 - herramienta para la enseñanza Catherine Mercado especificas
012 de las Ciencias Naturales en Espriella
Primer grado de la Escuela
Barranquilla.
Cód 1 Los bloques lógicos como ayuda Bleidis Ospino Aprobado Álvaro Goelkel Danilo De 2 Didácticas
2008 - didáctica para el aprendizaje del Blanco Los Reyes especificas
013 proceso aditivo en primer grado Luzdary Rúa
B de E. B. P. del Instituto San Sandoval
José de Malambo.
Cód 1 Técnicas de las artes visuales Maggi Bahoque Aprobado Deisy 2 Didácticas
2008 - para el desarrollo de Bolaño Blanco especificas
014 competencias argumentativas en
el aprendizaje de las Ciencias

Naturales del primer grado de la

Cód 1 El arte dramático como proceso Luz Elena Jinete. Aprobado Isidro González Françoise 2 Cultura
2009- de interacción para expresar el Yeny Valle. Jaramillo escolar
001 respeto en los niños de tercer Sandra Zapata.
grado del colegio Francisco de
Paula Santander del municipio
de Soledad.
Cód 1 El teatro como estrategia Sindy Correa. Meritorio María Vergara Rosa Polo 2 Didácticas
2009- dinamizadora para potenciar el Paola Guerrero. especificas
002 interés lector en niños Evelyn Gutiérrez.
escolarizado en extraedad
Cód 1 La Danza como estrategia Iliana Berrio Sierra. Aprobado Margarita Rebeca 2 Cultura
2009 - pedagógica en el fortalecimiento Denis Guzmán Albino Molinares escolar
003 de los valores para lograr una Acosta.
convivencia armónica en el
ámbito escolar de los niños de
tercer grado de primaria del
centro educativo Corazón de
Maria del municipio de Baranoa
Cód 1 La Danza del gusano como Liliana Rebolledo Aprobado 2 Didactica
2009- mediadora de la expresión Rodríguez. especifica
004 corporal en los estudiantes de Rosemary García
primer grado E de la Escuela Sanchez.
Normal Superior del Distrito de Jennifer Otero
Barranquilla. Coronado.
Verónica Ponce
López.

Cód 1 La expresión plástica como Hellen Del valle Aprobado Deisy 2 Cultura
2009- alternativa para la convivencia Moron. Blanco escolar
005 pacifica en los estudiantes de Olga Padilla
tercer grado de C.F.I. Mahanai Villarreal.
de Barranquilla. Maria Ricardo
Niebles.
Cód 1 Las artes Plásticas como Xiomara González. Aprobado Isidro González Deisy 2 Procesos
2009 - estrategia pedagógica para Yudis Rivera. Blanco curriculares
006 insentivar la concentración hacia
el aprendizaje significativo en
los niños de transición del
Colegio Metropolitano de
Soledad 2000

Cód. 1 Interpretación de imagen con ayuda María Gutiérrez Aprobado 2 Línea de
2010- de las T.I.C para la producción y Sindi Rangel Investigación
001 comprensión de relatos infantiles en Diana Ruiz
el preescolar.
Cód. 1 La cumbia una danza tradicional y Enerieth Agudelo G. Aprobado 2 Proceso
2010- autóctona para el rescate de la Angelli Areiza curricular
002 identidad cultural en los niños de 5° Guerra
“c” de la ENSDB. Ivonne Galindo
Torres
Cód. 1 Como construir procesos Carmen Barraza Meritorio 2 Didácticas
2010- pedagógicos que propicien el Gina Bracho especificas
003 desarrollo de habilidades artísticas y Kelly Guerrero
culturales en el aprendizaje de los Kaira Guerrero
niños de transición de la ENSDB. Zulay Maestre
Jessica Ortega
Cód. 1 El ritmo musical como estrategia Jacklin Monroy Laureado 2 Cultura
2010- para el mejoramiento del desempeño Estrada escolar
004 comunicativo, en niños autista de Kasai Pontón Lozano
niños autistas del Colegio Juntor
Cód. 1 La danza como estrategia lúdica Delvis Tano Toro Aprobado 2 Proceso
2010- pedagógica para el desarrollo de la Guido Grimaldo curricular
005 motricidad gruesa en niños y niñas Salas
de preescolar.

CÓDIGO Nº 2 LENGUA CASTELLANA

Código Nombre del proyecto Coinvestigadores Nota Valoración Asesor Evaluador Nº de Líneas de
libros. Investigación
Cód. 2 Desarrollo de habilidades y Jeime Mendoza Aprobado Análida 2 Didácticas
2005 – destrezas para la lectura y la Araujo Carvajal especificas
001 escritura a partir de los Ana Ortega Orozco
dibujos animados. Tania Pardo López
Cód. 2 Estrategias metodológicas Ludys De La Hoz Aprobado Análida Roger Llinás 2 Procesos
2005 – para el desarrollo de Africano Carvajal curriculares
002 habilidades de pensamiento Rosmery Herrera
en la lectura y escritura Valdés
desde la informática y la Diana Torrenegra
lengua materna en el grado Muñoz
3º EBP de la Escuela Normal
Barranquilla.
Cód. 2 La comprensión lectora Ada Luz Jiménez Laureado Análida 1 Didácticas
2005 – como estrategia Natalia Movil Ibáñez Carvajal especificas
003 metodológica para promover Nohora Torres
la lectura en niños de 3º de la Monterrosa
Escuela La Gran Colombia.
Cód. 2 Mitos colombianos como Jacqueline Leguia Aprobado Marbel 2 Didácticas
2006 – herramientas pedagógicas Pérez Barros. especificas
001 para el fortalecimiento de la Marina Redondo San
comprensión lectora en niños Juán
de 4º.
Cód 2 El reconocimiento de la Wendy Orozco Castro Meritorio Tercilia 2 Procesos

2006 – comunicación no lingüística Digna Pérez Montes Barcasnegras curriculares
002 como mediadora de las Lorena Yepes Marbel
relaciones interpersonales de Camargo Barros
2ºD Ezequiel
Álvarez
Cód 2 Comprensión lectora a través José Castro Camargo Aprobado Elsa Ramírez Gina Nieves 2 Didácticas
2006 – de la prensa escuela en el Virginia Romero Ezequiel especificas
003 grado 5º de Básica Primaria Orellano Álvarez
del Instituto San José de Ana De Ávila
Malambo. Cervantes
Cód 2 La cultura escolar (espacio Lalys García Mójica Meritorio Elsa Ramírez 2 Cultura
2006 – escolar) facilitadota de los Lauriz Truyol Mejía Ezequiel escolar
004 procesos escriturales en los Inés Cogollo Fontalvo Álvarez
niños de 5º EBP del Instituto
Keytty de la ciudad de
Barranquilla.
Cód 2 La lúdica como estrategia Viviana Barceló Viana Aprobado Tercilia Carmen 2 Didácticas
2006 – pedagógica para mejorar los María Florez Barcasnegras Melendez. especificas
005 procesos de lectura en los Rebolledo Ezequiel
niños de 3º de Básica Belki Rocha Rodelo Álvarez
Primaria del Colegio Liceo
Moderno de Soledad.
Cód 2 El carnaval como rescate de Milena Fandiño Aprobado Elsa Ramírez Dallys 2 Antropología
2006 – la tradición oral para Visual Tercilia Argote.
006 despertar el interés por la Dalgy Carrascal Russo Barcasnegras
lectura en los niños de Rafaela Yepes Sabalza
primer grado.
Cód 2 Criterios de evaluación para Julia Oliva Polo Meritorio Ezequiel Jorge 2 Practica
2006 – el área de Lengua Castellana Milena Rodríguez Álvarez García. pedagógica
007 en 2º EBP del Colegio Mixto Vásquez
Loa Ángeles. Karen Villafañe
Carbonó.

Cód 2 El texto libre como Juana Farias Contreras Aprobado Elsa Ramírez Ezequiel 1 Didáctica
2006 – herramienta pedagógica para Eludith Mendoza Alvárez. especificas
008 la producción escrita en Meriño
alumnos de 4º del Colegio
Cristiano Peniel.
Cód 2 El texto dramático para Greeys Bermúdez Aprobado Tercilia 1 Didácticas
2006 – mejorar la comprensión de Castellar Barcasnegras especificas
009 lectura de los estudiantes de Eliana Castillo Otero Miriam
4º C de la ENSDB Torres
Cód 2 La literatura regional infantil Victoria Donado Laureado Análida 1 Didácticas
2006 – como herramienta Segovia Carvajal especificas
010 pedagógica para potenciar la Margie Ponce Dallys Argotte
producción escrita en niños Guevara
de 3º de la ENSDB.
Cód 2 Los libros de imágenes: Lisseth Mejía Torres Aprobado Tercilia 1 Didácticas
2006 – Dinamizadores del proceso Lilian Serrano Peluffo Barcasnegras especificas
011 lector y escritor para la Leydis Suárez Reyes
solución de dificultades
escriturales presentadas en
los estudiantes de 2º E de la
ENSDB.
Cód 2 La literatura infantil como Shirly Arévalo Rolon Aprobado Ezequiel 1 Didácticas
2006 – mediador para la producción Yicel Betancur Álvarez especificas
012 de textos creativos en los Riquett
alumnos del programa de
prelectura del Centro de
Desarrollo Integral T.A.C.
Cód 2 La leyenda como estrategia Liceth Escalante Meritorio Roger Llínas 1 Didácticas
2006 – pedagógica para el Reyes especificas
013 fortalecimiento de la Gissela Rocha
comprensión lectora en niños Acendra
de tercer grado del Centro

Educativo Mi Mundo De
Ilusiones.
Cód 2 Cualificar el proceso escritor Rocío Baena Cárdenas Aprobado Análida Roger Llínas 1 Didácticas
2006 – a través de relatos de cuentos Aida Herrera Caldas Carvajal especificas
014 de 2º del Instituto San Carlos Luliana Mejía Toledo
de Soledad.
Cód 2 Estrategias pedagógicas Sirlis Hernández Meritorio Elsa Ramírez Tercilia 1 Didácticas
2006 – significativas que permitan Guerra Barcasnegra. especificas
015 el mejoramiento de la Joelis Nieto Charris
comprensión lectora en los Karen Jiménez Polo
niños de 3º de la Escuela
de Barranquilla.
Cód 2 Desarrollo de los cinco Aida liñán Urango Meritorio Clara Madera Elsa 2 Cultura
2006 – pensamientos necesarios Saray Pérez Robinson Ramírez escolar
016 para el fomento de la
competencia interpersonal en
niños de primer grado.
Cód 2 Relación del maestro en el Leidy García Estrén Tercilia 2 Practica
2007 – aula y su incidencia en el Ivonne Graziani Torné Barcasnegras pedagógica
001 desarrollo de las Guissell Gutiérrez
competencias comunicativas Rivera
en niños de 4º de Básica
Primaria de la Escuela
de Barranquilla.
Cód 2 Lectura de imágenes como Cecilia López Peña Jorge García 2 Didáctica
2007 – herramienta pedagógica para Mildreth Mendoza especifica
002 desarrollar el lenguaje oral Ariza
en los niños de transición del Sonia Sierra Pertuz
colegio Alegría del Saber.
Cód 2 Estrategias pedagógicas para Erika Cerpa Cárdenas Irma Jiménez 2 Didácticas

2007 – desarrollar el proceso de Julieth Sarmiento especificas
003 interpretación propositiva de Mendoza
textos escritos en los Sandra Silva
estudiantes de 4º C de la Barandica
Cód 2 La lectura de tiras cómicas Jazmín Meza Ezequiel 2 Didácticas
2007 – como estrategia para Rodríguez Álvarez especificas
004 fortalecer la producción Katrin Rubio Cerpa
textual en los estudiantes de
4º del Colegio Cristo Rey de
la ciudad de Barranquilla.
Cód 2 Desarrollo de estrategias Martha Campo Urueta Carmelita 2 Didácticas
2007 – pedagógicas Verónica Henao Fandiño especificas
005 potencializadoras de la Bossio Jorge García
comp’etencia oral Irma Jiménez
significativa del tercer grado
del C. E. D. Nº 130
Cód 2 Desarrollo de la competencia Jessica Caballero Rocío Varela 1 Didácticas
2007 – interpretativa en niños de Núñez especificas
006 2ºA de la Escuela Normal María Daza Fill
Superior del Distrito de Stefanny Pacheco
Barranquilla. Echavez
Cód 2 El cuento como estrategia Angélica Martínez Jorge García 1 Didácticas
2007 – dinamizadora para despertar Segura especificas
007 la motivación y el interés Yuranis Bolívar Reyes
hacia el proceso lector en los
estudiantes de 3º del Centro
de Formación Integral
Mahanaim del barrio Las
Flores de Barranquilla.
Cód 2 Desarrollo de procesos de Soraima Barliss Ezequiel 1 Didácticas

2007 – comprensión lectora en los González Álvarez especificas
008 estudiantes de 2º D de la Yulieth Berrío Gómez
Escuela Normal Superior del Diana Mayorga
Distrito de Barranquilla. Herrera
Cód 2 Estrategias pedagógicas para Gisella Pereira Ureche Janett 1 Didácticas
2007 – mejorar la producción de Ninoska Sánchez Ramírez especificas
009 textos escritos en niños de 4º Martínez
de primaria del Colegio
Mixto El Infante.
Cód 2 Imágenes: Un lenguaje en Lilibeth Gutiérrez Tercilia 1 Procesos
2007 – los procesos de formación de Vargas Barcasnegras curriculares
010 los niños de Jardín de la Carmen Imitola De
Escuela Normal Superior del Alba
Distrito de Barranquilla. Ketlin Marriaga
Escorcia
Cód 2 La producción textual y las Johann Avila T RamiroLlanos Gina Nieves 1 Procesos
2007 - TICs como estrategia para la Yolima Escorcia N curriculares
011 preservación de la identidad Evelyn Parra C
cultural en los estudiantes de
4º del colegio Italiano
Galileo Galilei
Cód 2 Propuesta pedagógica para el Ayllem Rubio Carmelita 1 Didácticas
2007 - desarrollo de competencias Vaquero Fandiño especificas
012 lectoras de primer grado en Jorge García
educación básica de la Nayibe
Escuela Normal Superior del Fontalvo
Cód 2 Estrategia pedagógica Assilet Copete Irma jiménez 1 Didácticas
2007 - generadora de goce por la Diana Diaz especificas
013 lectura para formar lectores Yulieth Sánchez
independientes.
Cód 2 Animación y promoción a la Aleida Lozada Aprobado Vilma De María 2 Didácticas

2008 - lectura en primer grado B de Kelly Niebles León Estrada especificas
001 la Escuela Normal Superior Gregoria polo
del Distrito de Barranquilla.
Cód 2 Comprensión lectora a través María Moreno Aprobado 2 Didácticas
2008 - de la literatura infantil por Noriega especificas
002 medio de imágenes en el Emma Pérez Debulfeo
grado 4º de Básica Primaria Rosario Ortiz Gamero
del Centro Educativo
Integral El saber de Soledad.
Cód 2 Construcción de textos con Mileidys Mercado Elsa Ramírez 2 Didácticas
2008 - sentido que permitan mejorar Acevedo especificas
003 el proceso escritor en los Nubis Oviedo Chávez
estudiantes de 2º 01 del
Centro Educativo
Pentecostal Mi Mundo Feliz.
Cód 2 Desarrollo de la escritura Luzmila Castañeda Aprobado Elsa Ramírez Rosivel 2 Didácticas
2008 - como habilidad de Castro Blanquicett especificas
004 producción mediante Odalis Chavez Bolaño
procesos dinamizadores en Lilibeth De La Hoz
los estudiantes de 2º de Jiménez
primaria del colegio Instituto
Técnico Nacional de
Comercio.
Cód 2 Desarrollo de la escucha, Mónica Torrado Aprobado Análida Rosivel 1 Didácticas
2008 - como elemento básico para Torrado Carvajal Blanquicett especificas
005 producir textos creativos en
los niños de 2º.
Cód 2 El comic, una herramienta Karina Castellanos Aprobado Luis Lopez 2 Didácticas
2008 - para el desarrollo del María José Padilla especificas
006 proceso escritor. Cindy Pérez V.
Cód 2 El cuento literario, estrategia Zoila Palacio Rangel Aprobado Ferdinang 2 Didácticas
2008 - pedagógica para motivar e Indignares especificas

007 incentivar el proceso de la Auriestela
lectura y el aprendizaje Alfaro
significativo en estudiantes
de 1º del Colegio San José,
Hermanitas de la
Anunciación.
Cód 2 El deporte como pretexto Liseth Severiche Aprobado Elsa ramírez 2 Didácticas
2008 - para desarrollar procesos de Iglesia especificas
008 producción textual. Hellen Vásquez De La
Hoz
Cód 2 El desarrollo del nivel Silvana Daza Acuña Aprobado Análida Rosa Polo 2 Didácticas
2008 - inferencial en niños de Mercedes Barros Carvajal especificas
009 cuarto grado de primaria de Guerra
la Escuela Normal Superior Eliana Carrillo
del Distrito de Barranquilla. Carreño
Cód 2 El juego como medio para el Julieth Botello De La Aprobado Elsa Ramírez 2 Didácticas
2008 - desarrollo de las Hoz especificas
010 competencias comunicativas María Tapias Barraza
en los niños de 2º de
primaria del Centro
Educativo de la Mano Con
Jesús.
Cód 2 El texto narrativo como Yuribeth Campo Meritorio 2 Didácticas
2008 - estrategia posibilitadora para Vallejo especificas
011 la producción escrita en los
estudiantes de 2º del Instituto
Social El Edén Barranquilla.
Cód 2 Estrategia Básica para el Sara Alba Castro Meritorio Elsa Ramírez 1 Didácticas
2008 - aprendizaje significativo de Adriana Hoyos especificas
012 la escritura. Córdoba
Mariluz Rodríguez De
La Hoz

Cód 2 Estrategias pedagógicas para Ingri Cienfuegos Aprobado Piedad Julio 2 Didácticas
2008 - el fortalecimiento de la Cardona especificas
013 comprensión lectora a través Merilys Gomero Meza
de la fábula. Wagibe Ospino García
Cód 2 Estrategias lúdico – Daniela Almendrales Meritorio Análida Roger 2 Didácticas
2008 - pedagógicas para la Arango Carvajal LLinas especificas
014 aplicación de las normas Gellen Rico Alvarez Elsa Ramírez
ortográficas en niños de 5º C
de primaria de la Escuela
de Barranquilla.
Cód 2 Habilidades orales en niños Rossy Barrios Laurens Aprobado María 2 Didácticas
2008 - con Síndrome de Down. Brigitte Pontón Ávila Estrada especificas
015 Hugo Sánchez
Fernández
Cód 2 La animación a la lectura, Katherine Ferrer Aprobado Análida 2 Didácticas
2008 - una herramienta para Sáenz Carvajal especificas
016 mejorar la comprensión de Fabiola Salcedo
textos narrativos en los Charris
estudiantes de 3º y 4º de la
Corporación Educativa
Huellas de la Esperanza.
Cód 2 La comunicación y la lúdica Katerine Rodríguez Aprobado Elsa Ramírez Piedad Julio 2 Cultura
2008 - como mediadoras para Otero Sandra Rico escolar
017 transformar las relaciones
interpersonales entre
Alumno – Maestro.
Cód 2 La cotidianidad como medio Elizabeth Pereira Meritorio 2 Didácticas
2008 - facilitador para la Pinedo especificas
018 producción de textos Karina Valencia
narrativos en los estudiantes Pacheco
de cuarto grado de la Básica Lilibeth Vásquez

Primaria de la Institución Pacheco
Educativa Distrital Betsabé
Espinosa.
Cód 2 La imaginería visual y la Yineth Acosta De Aprobado Irma Jiménez 1 Didácticas
2008 - resolución de problemas en Alba Ezequiel especificas
019 el proceso de la comprensión Norella Andrade Del Álvarez
lectora para los estudiantes Toro
de tercer grado de Educación Kenia Quiroz Tapia
Básica Jornada vespertina
del Instituto Reina de Los
Ángeles Barranquilla.
Cód 2 La narrativa como estrategia Yennys Ahumada De Aprobado 1 Didácticas
2008 - para la motivación de la Los ríos especificas
020 lectura en los estudiantes de Jennifer Pérez De Las
4º del Colegio Juán Bautista. Salas
Katina Carolina
Suárez
Cód 2 La prensa escuela como base Cindy Blanco Aprobado Análida Luis Lopez 2 Didácticas
2008 - estratégica para reforzar la Tarazona Carvajal especificas
021 lectoescritura. Greicy Polo Catalán
Yulia Consuegra
Porras
Cód 2 La producción de texto libre Yasmira Martínez Meritorio Betty 1 Didácticas
2008 - como dinámica para Polo Córdova especificas
022 enriquecer los procesos Suleidys Rodríguez
escriturales en niños de 3º Mora
grado de la Institución
Educativa del Barrio Simón
Bolívar.
Cód 2 La recreación: Una Brenda Girón Meritorio Claudia Antonino 2 Cultura
2008 - herramienta para disminuir Domínguez Aragón Payares escolar
023 las conductas agresivas en Daniela Gutiérrez

los niños de 1º del Centro Granados
Educativo De La Mano con Jessica Manotas
Jesús. Moreno
Cód 2 La televisión como Maridys De La Hoz Aprobado Rocío Varela 1 Didácticas
2008 - herramienta facilitadora del Vallejo especificas
024 proceso de comprensión de Laiza Galindo Torres
textos en los niños de 3º A Arlén Grau Ortega
de Básica Primaria de la
Cód 2 La tira cómica como Mairín Barrios Meritorio Elsa Ramírez Silvia 2 Didácticas
2008 - estrategia metodológica para Morales Salcedo especificas
025 la producción de texto. Carmen De La Cruz
Salcedo
Idianis Pérez Lidueña

Cód 2 Las leyendas como estrategia Patricia Guzmán Aprobado Ezequiel Mabel 2 Didácticas
2008 - para desarrollar la castro Álvarez Acosta especificas
026 producción textual. Olga Sánchez Vergara Elsa Ramírez
Betsy Camargo
Hernández
Cód 2 Los avisos publicitarios Rocío Barrios Caicedo Meritorio Análida Miriam 1 Didácticas
2008 - como herramienta para el María Llinás Martínez Carvajal Torres. especificas
027 desarrollo de la comprensión
lectora.
Cód 2 Los cuentos de hadas como Wendy Mejía Medina Aprobado Elsa Ramírez Análida 2 Didácticas
2008 - estrategia pedagógica para el Sarai Pallares Acendra Carvajal especificas
028 fortalecimiento de la Yurley González
producción textual en niños Prada
de tercer grado del Colegio
Nacional José Eusebio Caro
sección primaria.

Cód 2 Los cuentos infantiles como Giovanni Álvarez Aprobado 2 Didácticas
2008 - estrategias para innovar los Fernández especificas
029 eventos pedagógicos. Rosario Reales
Vásquez
María Galvis
Granados
Cód 2 Los mapas conceptuales Maolis Suárez Aprobado Ferdinang 2 Didácticas
2008 - como estrategia de Olga Gascón Insignares especificas
030 aprendizaje en el grado 2º D Nathaly Hernández
de la Escuela Normal
Barranquilla.
Cód 2 Los programas radiales Ingrid Mejía Barrios Meritorio Elsa Ramírez Mabel 2 Didácticas
2008 - como herramienta Diana Sanguino Acosta. especificas
031 pedagógica para fortalecer el Jackeline Torres
habla y la escucha en los Arenas
estudiantes de 5º de
educación básica de la
Institución Educativa
Distrital miguel Ángel
Builes.
Cód 2 Los textos publicitarios Shirley Fernández Aprobado Luís López 2 Didácticas
2008 - como alternativa pedagógica Suárez especificas
032 para la producción textual en Ligia Teherán Ruiz
estudiantes de 5º de la Kelly Villalba
Escuela Normal Superior del González
Cód 2 Propuesta metodológica para Sugeiry Calvo Aprobado Elsa Ramírez Rosibel 2 Didácticas
2008 - el desarrollo de la Cervantes Blanquicett. especificas
033 comprensión lectora en los Esther Castro Gómez
estudiantes de 3º de la básica Yenis Cortinas
primaria del colegio San Camargo

Pedro Apóstol.
Cód 2 Desarrollo de estrategias Maria Sanjuán Roa. Aprobado Luís López 2 Didácticas
2009 - pedagógicas encaminadas al Albenis Ventura especificas
001 mejoramiento de la Jiménez.
comprensión lectora en los
estudiantes de 404 de la
Institución Educativa nuestra
Señora del Transito de
Usiacuri
Cód 2 Desarrollo de la competencia Lilian Atencio Laureado Elsa Ramírez Rosivel 2 Didácticas
2009 - argumentativa en la Pimienta. Blanquicett especificas
002 producción de textos Luz Reid Camargo.
escritos. Nubia Trillos Cantillo.

Cód 2 La lectura de imágenes como Lilibeth Molina Aprobado Elsa 2 Didácticas
2009 - estrategia para la producción Tejada. Ramírez especificas
003 de textos narrativos en niños Lucia Paternita
de tercer grado del colegio Camargo.
Camino del señor.

Cód 2 Los mapas conceptuales Fabiola Herazo Aprobado Olga Arango 2 Didácticas
2009 - como herramienta Santodomingo. especificas
004 pedagógica para la Yennis Ortiz Amaya.
comprensión lectora en los Milayda Peña Baena.
estudiantes de tercer grado
del “Centro educativo
formadores del mañana”.

CÓDIGO Nº 3 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Código Nombre del proyecto Coinvestigadores Nota Valoración Asesor Evaluador Nº de Lineas de
libros. Investigación
Cód. 3 La televisión y su impacto en Shirley Arrieta Diaz Miriam 2 Cultura
2004 – el proyecto de socialización Elda Rodríguez Torres escolar
001 en los niños de 2º de la Torregroza
Escuela Normal Superior del Norelys Villanueva
Distrito de Barranquilla. Jiménez
Cód. 3 Diseño y aplicación de un Galitzine Matute López Aprobado Análida Doris 2 Procesos
2005 – software para el proceso de Tatiana Noguera Carvajal García curriculares
001 orientación en la Educación Coronado
Sexual
Cód. 3 Implementación de la Angélica Ariza Rohloff Aprobado Análida 1 Didácticas
2005 – tecnología e informática Francis De Los Reyes Carvajal especificas
002 mediante estrategias Torres
didácticas y lúdicas para Fayzullis Muñoz
desarrollar los procesos Andrade
creativos.
Cód. 3 Estrategias didácticas para la Berenice Herrera Aprobado Análida Gina Nieves 1 Didácticas
2005 – enseñanza de la geometría a Arciniegas Carvajal especificas
003 través de la informática. Josselín Jiménez García
Mayra Vela Barragán
Cód. 3 La informática como Angélica Gómez Aprobado Análida Jesús Ariza 1 Didácticas
2005 – estrategia metodológica para Santiago Carvajal especificas
004 despertar el interés en el Mayra Rangel Argote
aprendizaje del inglés.
Cód 3 El computador, un medio Alida Mercado Beltrán Aprobado Dallys 1 Didácticas
2005 – pedagógico para la Agrote especificas

005 enseñanza de las Análida
matemáticas (la Carvajal
multiplicación) y la Gina Nieves
potenciación de las Elsa
habilidades cognitivas y Ramírez
creativas.
Cód 3 La informática como Maryoris Fontalvo Aprobado Análida 1 Didácticas
2005 – estrategia metodológica en el Badillo Carvajal especificas
006 proceso de lectura y escritura Yuranis Gutiérrez
en los estudiantes de 2º de la Silvera
Cód. 3 La informática como Elizabeth Rojas Cano Laureado Elsa Gina 2 Antropología
2006 – herramienta pedagógica para Marilyn Vega Beleño Ramírez Nieves.
001 fortalecer la identidad Jacqueline Palma
cultural Baranoera en los Sarmiento
niños de 2º de la Institución David Ortega Orozco
Educativa Juán José Nieto de
Baranoa.
Cód 3 El reproductor de Windows Luz Estela Herrera Aprobado Marlon Gina 2 Antropología
2006 – como herramienta para la Cañate Figueroa Nieves.
002 enseñanza y aprendizaje de Zury Narváez Villa Elsa
algunos aportes Ramírez
afrocolombianos en el plan
de estudio en los niños de
4ºA del C.E.B. Nº 017
Cód 3 Reconocer la influencia de la Érika Consuegra Meritorio Elsa Marlon 2 Antropología
2006 – etnia Mokaná en el origen Hernández Ramírez Figueroa.
003 del pueblo Baranoero Claudia Oquendo Sierra Gina Nieves
mediada por la tecnología. Guillermina De La Cruz
Palma
Marleidis Varela

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